Haber Detayı
Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin: Eğitimde Merhamet, Aidiyet ve Aile İş birliği Önceliğimiz
Yusuf Tekin, Aile ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı toplantısında eğitimde merhamet, aidiyet ve aile-okul iş birliğinin güçlendirileceğini açıkladı.
Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin: Eğitimde Merhamet, Aidiyet ve Aile İş birliği Önceliğimiz Toplantıda ana gündem: Aile ve eğitim ilişkisinin güçlendirilmesi Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, Aile ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı tarafından düzenlenen Ailenin Korunması ve Güçlendirilmesi Koordinasyon Kurulu 2’nci Toplantısına katıldı.
Ankara Hakimevinde gerçekleştirilen toplantıda, aile yapısının korunması ve güçlendirilmesine yönelik yürütülen çalışmalar ile gelecek dönem yol haritası ele alındı.
Toplantıda, farklı kamu kurum ve kuruluşlarının faaliyetleri değerlendirildi; yeni politika önerileri üzerinde görüş alışverişi yapıldı.
Bakan Tekin, aileyi merkeze alan eğitim politikaları, ebeveynlere yönelik rehberlik çalışmaları ve aile-okul iş birliğini güçlendirmeye yönelik projeler hakkında bilgi verdi.
Tekin: "Merhamet ve aidiyet duygusunun güçlendiği bir ortam kurmaya gayret ediyoruz" Bakan Tekin, toplantıda yaptığı açıklamada şunları söyledi: “Eğitim cephesinde, okullarımızda çocukların kendini emniyette ve kıymetli hissedeceği, merhamet ve aidiyet duygusunun güçlendiği bir ortam kurmaya; aileyi onaran bir dil ve iklim için paydaşlarımızla birlikte katkı sunmaya gayret ediyoruz.” Tekin, öğretmenler, öğrenciler ve velilerle sahada yürüttükleri çalışmalardan hareketle aile ve okul arasındaki ilişkinin eğitim başarısındaki belirleyici rolüne vurgu yaptı. “Anne ve baba çocuğunu korumak istiyor ama hangi içerikle, hangi yöntemle mücadele edeceğini kestiremiyor.
Öğretmen, çocuğu hayata hazırlamak istiyor ama evde karşılık bulmayan bir emeğin eksikliğini hissediyor,” diyerek aile desteğinin önemini dile getirdi.
Uygulamalar: "Aile Okulu", EBA, TRT EBA ve "Haberimiz Olsun" Bakanlık olarak Aile Yüzyılı çerçevesinde yürütülen çalışmalara dikkat çeken Tekin, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında EBA ve TRT EBA üzerinden ailelere yönelik kısa “ebeveyn bültenleri” ve rehberlik içeriklerinin oluşturulduğunu kaydetti.
Tekin, ayrıca Bakanlığın hayata geçirdiği “Haberimiz Olsun” projesini şu sözlerle açıkladı: “Son dönemde hayata geçirdiğimiz ‘Haberimiz Olsun’ projesiyle aileye daha doğrudan temas eden bir boyuta taşıyoruz.
Öğrencilerimizin aktif katılımıyla hazırlanan ve EBA, EBA YouTube ile TRT EBA üzerinden yayımlanan haber bültenleri, çocuklarımızı bilgi ve medya okuryazarlığı açısından güçlendirirken bu birikimin ev ortamına da taşınmasını sağlıyor.” Bu üretimlerin ailece izlenmesinin, doğru bilgiye ulaşma, haber dilini sorgulama ve mahremiyet-hassasiyeti gibi konularda ortak bir zemin oluşturduğunu belirten Tekin, dijital dünya ile ilişkinin yasak-serbest ikilemine hapsedilmeden aileyle birlikte yorumlanmasının önemine vurgu yaptı.
Mesleki gelişim ve saha verisiyle beslenen eylem planları Bakanlık tarafından öğretmenlere yönelik olarak travma duyarlı sınıf yönetimi, aileyle sahici iletişim, teknoloji ve madde bağımlılığı, dijital dünyanın çocuk ruh sağlığına etkileri gibi başlıklarda sürekli mesleki gelişim imkânları sunulduğu ifade edildi.
Tekin, her ilde aile odaklı eylem planları hazırlandığını ve sahadan gelen verinin bu planlara dâhil edilmesinin önemine dikkat çekti.
Tekin ayrıca, Kurul’un sahada 20 milyona yakın öğrenciyle, velileriyle, öğretmenleriyle her gün temas eden bir yüz olduğunu vurguladı ve kurumlar arası eş güdüm çağrısı yaptı.
Aile dinamiklerinin toplumsal göstergelere yansımaları Toplumda ve okullarda gözlemlenen olumsuzlukların ileriki dönem aile istatistiklerine yansıyabileceğini belirten Tekin, şunları kaydetti: “Sınıf ikliminde, devamsızlık ve okul terk örüntülerinde, akran ilişkilerinin dilinde, rehberlik süreçlerine taşınan kaygı ve çatışma biçimlerinde izlediğimiz her değişim; birkaç yıl sonra aile istatistiklerine, doğurganlık kararlarına, evlilik ve boşanma göstergelerine toplumsal eğilim olarak yansır.” Tekin, gençlik profilindeki değişimlerin arkasında ekonomik kaygıların ötesinde kültürel kodların, hız ve haz odaklı yaşam biçimlerinin ve mahremiyet ile sadakat anlayışındaki aşınmaların etkili olduğunu söyledi.
Aile Enstitüsü ve Nüfus Politikaları Kurulu işbirliğiyle daha sıkı eş güdüm içinde çalışmaya hazır olduklarını belirtti.
Toplantıya katılanlar Düzenlenen toplantıya Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, Adalet Bakanı Yılmaz Tunç, Aile ve Sosyal Hizmetler Bakanı Mahinur Özdemir Göktaş ve çeşitli siyasi isimler katılım sağladı.
MİLLİ EĞİTİM BAKANI YUSUF TEKİN, AİLE VE SOSYAL HİZMETLER BAKANI MAHİNUR ÖZDEMİR GÖKTAŞ VE ADALET BAKANI YILMAZ TUNÇ AÇIKLAMALARDA BULUNDU