Haber Detayı
Mersin'de Yarıyıl Tatili Rehberi: MERCİ'den Öğrenci ve Veli Önerileri
MERCİ Öğrenci Danışmanlık Merkezi, yarıyıl tatilinde öğrenci ve velilere dinlenme, öğrenme, ekran süresi ve yaş gruplarına göre pratik öneriler paylaştı.
Mersin Büyükşehir’den yarıyıl tatili öncesi öğrenci ve veli önerileriMersin Büyükşehir Belediyesi'ne bağlı MERCİ Öğrenci Danışmanlık Merkezi, yarıyıl tatilinde öğrencilerin akademik, zihinsel ve duygusal gelişimlerini desteklemek amacıyla öğrenci ve velilere yönelik öneriler paylaştı.Rehberlik perspektifi: Tatil hem dinlenme hem gelişim fırsatıSosyal Hizmetler Dairesi Başkanlığı'na bağlı MERCİ'de görev yapan Rehber Öğretmen Rukiye Türk, yarıyıl tatilinin öğrenciler için dinlenme, motivasyon ve eksiklerin farkına varma açısından önemli bir fırsat olduğunu vurguladı.
Türk, öğrencilerin bu süreci hem zihinsel hem duygusal olarak kendilerini geliştirecek etkinliklerle değerlendirmelerinin önemine dikkat çekti.
Velilere ise eleştirel ve baskıcı tutum yerine destekleyici ve anlayışlı olma çağrısında bulundu.
Tatilde kaliteli zaman geçirmenin iletişimi güçlendireceği ve bunun akademik başarıya olumlu yansıyacağı ifade edildi.Ara tatili planlarken önerilerTürk, ara tatilin ailedeki tüm bireylerin ihtiyaçlarına göre belirlenmiş kurallarla yönetilmesi gerektiğini belirterek, kuralların basit ve uygulanabilir olması gerektiğini söyledi.
Örnek olarak 1-2-3 saat kuralı verildi: 1 saat odaklı öğrenme, 2 saat hareket, 3 saat ise öğrencinin isteğine bağlı aktiviteler.
Ayrıca öğrencilerin ev içi sorumluluklarda aktif olması; odasını düzenlemek veya basit yemek yapımı gibi aktivitelerin zihinsel üretime katkı sağlayacağı vurgulandı.Yaş gruplarına göre somut önerilerİlkokul öğrencileri için günlük 20-30 dakika okumalar ve tekrarlar önerildi.
Evde matematik oyunları, market fişleriyle hesaplamalar ve 5 duyuyu tanıma yönlendirmeleri tavsiye edildi.
Bu gruba ayrıca duygu günlüğü tutma önerisi de getirildi: örneğin "bugün seni en çok sevindiren şey neydi?" sorusunun yazılması ya da çizilmesi.Ortaokul öğrencilerine haftada 3 gün, 30-35 dakika ders tekrarı ve birkaç deneme ya da mini proje önerildi.
Örnek proje sorusu: "Evdeki su tasarrufunu bizim için planlar mısın?" Hareket için günde 5 bin adım veya 20 dakika ip atlama, ayrıca arkadaş buluşmaları ve oyunlar (Tabu, Uno vb.) önerildi.Lise öğrencilerinin planlamayı kendilerinin yapması, hedeflerin ölçülebilir ve gerçekçi olması gerektiği belirtildi; ailelerin planlamayı teyit etmesi önerildi.
Lise grubunun yarıyıl tatilinde en az bir roman bitirmesi, bol deneme çözmesi, müze ziyaretleri ve gönüllülük projeleri önerildi.
Sınava girecek öğrenciler için bu sürecin kamp dönemi gibi değerlendirilip deneme çözme ve analiz yapma odaklı geçirilmesi gerektiği söylendi.Ekran süresi ve aile desteğiTürk, ekran süresi planlamasının aile tarafından yapılması gerektiğini vurguladı.
Velilerin sessiz ve düzenli bir çalışma alanı oluşturmasının yanı sıra çaba ve süreç odaklı geri bildirim vermesi önemli bulundu.
Etkinlik önerileri arasında evde basit bilim deneyleri, kolaj ve kara kalem çalışmaları, mutfakta tarif ölçüleri veya market fiş analizi üzerinden matematik uygulamaları yer aldı.
Öğrencilerin yorumlama ve hayal gücünü geliştirmek için kısa hikayeler yazdırılması, aile büyükleriyle röportaj yaptırılması tavsiye edildi.
Toplumsal duyarlılık için ise kullanılmayan kıyafetlerin ayrılması, paketlenmesi ve ihtiyaç sahiplerine ulaştırılması önerildi.Büyükşehir’in sunduğu imkanlarTürk, öğrencilerin tatilde MERCAN Bilim Merkezi, Aratos Matematik Evi, Hello Mersin yabancı dil kursları, Çocuk Atölyeleri ve Okuma salonları gibi Mersin Büyükşehir Belediyesi imkanlarından yararlanabileceğini hatırlattı.
Tatilin ilk haftasının güz dönemi tekrarı, ikinci haftasının bahar dönemine hazırlık, son 3 günün ise okul düzenine geçiş için ayrılmasını önerdi.MERCİ Öğrenci Danışmanlık Merkezi olarak dönem boyunca olduğu gibi ara tatilde de öğrencilere hizmet verileceği belirtilerek, tüm öğrencilere keşiflerle dolu, keyifli bir tatil dilendi.
MERSİN BÜYÜKŞEHİR BELEDİYESİ’NE BAĞLI MERCİ ÖĞRENCİ DANIŞMANLIK MERKEZİ, YARIYIL TATİLİNDE ÖĞRENCİLERİN AKADEMİK, ZİHİNSEL VE DUYGUSAL GELİŞİMLERİNİ DESTEKLEMEK AMACIYLA ÖĞRENCİ VE VELİLERE YÖNELİK ÖNERİLER PAYLAŞTI.