Haber Detayı

TED Koleji'nin 'tek dil' etkinliğine tepki: Eğitim kurumlarının görevi tekçiliği yeniden üretmek değil
Güncel artigercek.com
29/09/2025 16:17 (2 ay önce)

TED Koleji'nin 'tek dil' etkinliğine tepki: Eğitim kurumlarının görevi tekçiliği yeniden üretmek değil

TED Diyarbakır Koleji'nin Türkçe dışındaki dilleri dışlayan etkinliği tepkilere neden olunca kolej, paylaşımını kaldırdı. Diyarbakır Barosu 'eğitim kurumlarının görevinin tekçi anlayışları yeniden üretmek olmadığını' hatırlattı ve etkinliği asimilasyoncu politikaların yansıması olarak nitelendirdi.

Artı Gerçek - TED Diyarbakır Koleji, "26 Eylül Türk Dil Bayramı" nedeniyle düzenlediği etkinlik tepkilere neden oldu.

Yaşları 7 ile 13 arasında olan çocuklara yer verilen etkinlikte, çocuklara Türkçeyi övücü dövizlerin yanı sıra bir çocuğa Karamanoğlu Mehmetoğlu'nun kendi beyliğinde Türkçe dışında dilleri yasakladığı, Türkçe konuşma zorunluluğu getiren ferman okutuldu.

Karamanoğlu Mehmet'in fermanında ye alan "Bugünden sonra divanda, dergâhta, çargâhta, mecliste ve meydanda Türkçe'den başka dil kullanılmayacaktır" sözlerinin okutulduğu etkinlik tepki çıktı.

Veliler, izinleri olmadan çocuklarının böyle bir etkinliğe dahil edilmesine tepki gösterdi.

Etkinliği sosyal medya hesaplarından paylaşan kolej yönetimi, tepkiler üzerine paylaştığı videoyu kaldırdı.

DİYARBAKIR BAROSU'NDAN TEPKİ Diyarbakır Barosu da, TED Diyarbakır Koleji'nin, etkinliğine dair yaptığı açıklamada, öğrencilerin ideolojik bir yönlendirmeye alet edildiğini ifade etti.

Baro, demokratik bir toplumda, eğitim kurumlarının görevinin tekçi anlayışları yeniden üretmek değil, farklı kimlikleri ve anadilleri koruyup geliştiren bir yaklaşımı benimsemesi olduğunu vurguladı.

Açıklamanın devamında özetle şu ifadelere verildi: "Tek dil dayatmasına işaret eden bu tür uygulamalar; anadil hakkının tartışıldığı, demokratik çözüm arayışlarının gündemde olduğu bir dönemde, geçmişten bugüne devam eden tekçi ve asimilasyoncu politikaların güncellenmiş bir yansıması olarak değerlendirilmektedir.

Eğitimin, öğrencilerin anadillerini dışlayıcı bir anlayışla kurgulanması; uluslararası insan hakları belgelerinde güvence altına alınan eğitim hakkı, kültürel kimlik hakkı ve eşit yurttaşlık ilkeleri ile bağdaşmamaktadır." (HABER MERKEZİ)

İlgili Sitenin Haberleri